Bienvenue sur TSA’ccomplissement
On se fixe des objectifs et on les atteint ensemble ?
Présentation du projet
Nous sommes un groupe de 6 étudiantes en logopédie qui avons fait un constat simple : aucune aide n’est apportée aux enseignants de l’enseignement ordinaire concernant la prise en charge d’enfant atteint d’un Trouble du Spectre Autistique. Un manque d’information, un manque de solidarité, un manque d’objectifs concrets, un manque de soutien, toutes nos observations sur le terrain nous ont amenés à vouloir aider, à vouloir VOUS aider.
C’est la raison pourquoi nous avons voulu créer TSA’ccomplissement afin de vous apporter un espace dans lequel vous, institutrice, instituteur, allez pouvoir vous fixer des objectifs réalistes et trouver tous les outils dont vous avez besoin pour les réaliser. Nous avons voulu créer la plateforme bienveillante qui vous accompagne réellement au quotidien et qui vous permet de vous rendre compte du chemin parcouru.
Qu’est-ce que le Trouble du Spectre de l’Autisme ?
L’autisme, également appelé trouble du spectre de l’autisme (TSA), est un trouble du neurodéveloppement qui concerne environ 1 à 2 % de la population. Il apparaît dès la petite enfance et influence le développement et le fonctionnement de la personne tout au long de sa vie.
À l’heure actuelle, aucune cause unique n’a été identifiée. Les connaissances scientifiques s’orientent vers une origine multifactorielle, impliquant des facteurs génétiques et environnementaux.
Les principales caractéristiques du TSA : la TRIADE autistique
Les troubles du spectre autistique touchent :
- Les relations sociales : difficultés à initier et à maintenir des interactions sociales réciproques, compréhension des codes sociaux plus complexe.
- La communication : qu’elle soit verbale ou non verbale (regards, mimiques...), elle peut être différente ou inadaptée.
- Les comportements et les intérêts restreints, stéréotypés et répétitifs, associés à un besoin de routine.
Ces éléments, bien que d’intensité variable, sont souvent marqués. Par ailleurs, ils sont regroupés sous le terme de « triade » des troubles du spectre autistique, qui font de ces troubles différentes formes de handicaps sociaux.
Les trois onglets du site
Vous pourrez trouver sur ce site 3 onglets distincts qui vont vous permettre d’atteindre vos objectifs.
Accomplissements
Cet onglet est le cœur de notre projet. Vous pourrez y trouver un calendrier interactif dans lequel vous pourrez inscrire vos objectifs de la semaine, du mois, de l’année.
Forum
Dans cet onglet vous pourrez rejoindre une communauté d’enseignants qui sont dans la même situation que vous. C’est l’occasion d’échanger sur vos situations mais également de partager vos conseils, vos tips...
Ressources
Vous y trouverez une sélection variée et accessible pour mieux comprendre le trouble du spectre de l’autisme : contenus théoriques, articles scientifiques, courtes vidéos explicatives et ressources issues des réseaux sociaux. Une manière simple et dynamique de s’informer, de questionner ses pratiques et d’enrichir son regard. Cette page propose également des outils concrets prêts à l’emploi, comme des activités et jeux imprimables, ainsi qu’un répertoire de formations pour aller plus loin et développer ses compétences autour du TSA.
Illustration de l’équipe

Voici un petit dessin des membres du groupe composé de Flavie, Lena, Carolina, Chloé, Hajar et Yasmina.
